{"id":249,"date":"2016-05-30T14:26:45","date_gmt":"2016-05-30T13:26:45","guid":{"rendered":"http:\/\/sfs.snv.jussieu.fr\/?p=249"},"modified":"2016-05-30T14:28:38","modified_gmt":"2016-05-30T13:28:38","slug":"soutenance-de-these-entre-classifications-fonctionnelle-et-phylogenetique-le-groupe-des-vegetaux-une-reconstruction-didactique-basee-sur-lhistoire-des-sciences-dans-le-cadre-de-la-form","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sfs.infosyslab.fr\/index.php\/2016\/05\/30\/soutenance-de-these-entre-classifications-fonctionnelle-et-phylogenetique-le-groupe-des-vegetaux-une-reconstruction-didactique-basee-sur-lhistoire-des-sciences-dans-le-cadre-de-la-form\/","title":{"rendered":"Soutenance de th\u00e8se par Robin Bosdeveix"},"content":{"rendered":"

Co-Responsable du\u00a0Master MEEF parcours SVT\u00a0(Paris Diderot – UPEC)<\/p>\n

Sujet<\/strong> : “Entre classifications fonctionnelle et phylog\u00e9n\u00e9tique : le groupe des v\u00e9g\u00e9taux. Une reconstruction didactique bas\u00e9e sur l\u2019histoire des sciences dans le cadre de la formation des enseignants de sciences de la vie et de la Terre.”<\/p>\n

La pr\u00e9sentation aura lieu le :
\nmercredi 15 juin \u00e0 14h <\/b>\u00e0 l\u2019universit\u00e9 Paris Diderot- Paris 7<\/div>\n
Amphi 4C, b\u00e2timent La Halle aux Farines<\/div>\n
9, 15 esplanade Pierre Vidal-Naquet\u00a075013 Paris
\nM\u00b0 Ligne 14 ou RER C : Biblioth\u00e8que F. Mitterrand ou\u00a0Tramway 3a : arr\u00eat Avenue de France
\nPlan d\u2019acc\u00e8s\u00a0disponible ici<\/a>.<\/div>\n
<\/div>\n

R\u00e9sum\u00e9 :<\/strong>
\nCette recherche \u00e9tablit une dialectique entre didactique et histoire des sciences concernant les classifications biologiques, en ciblant le groupe des v\u00e9g\u00e9taux qui pr\u00e9sente une multiplicit\u00e9 d\u2019acceptions et une importante rectification historique.\u00a0Cette \u00e9tude s\u2019inscrit dans le cadre de la formation des professeurs de sciences de la vie et de la Terre et se structure en trois enqu\u00eates compl\u00e9mentaires. La premi\u00e8re, de nature didactique, permet d\u2019identifier \u00e0 l\u2019\u00e9chelle nationale sept conceptions des v\u00e9g\u00e9taux dans une situation classificatoire ouverte et d\u2019\u00e9tudier les raisonnements classificatoires convoqu\u00e9s dans des situations de classification fonctionnelle puis phylog\u00e9n\u00e9tique, ainsi que leur articulation. La seconde enqu\u00eate, de nature historique, donne acc\u00e8s \u00e0 l\u2019\u00e9volution des id\u00e9es concernant le groupe des v\u00e9g\u00e9taux dans la syst\u00e9matique du XIXe<\/sup>\u00a0si\u00e8cle \u00e0 nos jours. L\u2019accent est mis sur les probl\u00e8mes que les scientifiques ont cherch\u00e9 \u00e0 r\u00e9soudre en \u00e9laborant leurs syst\u00e8mes classificatoires et les obstacles rencontr\u00e9s. La troisi\u00e8me enqu\u00eate consiste en l\u2019\u00e9laboration, la mise en \u0153uvre et l\u2019analyse d\u2019une reconstruction didactique fond\u00e9e sur des mat\u00e9riaux historiques, en l\u2019occurrence des articles scientifiques primaires. Cette exp\u00e9rimentation permet d\u2019approfondir l\u2019analyse du raisonnement classificatoire lors d\u2019un d\u00e9bat et de la construction de cartes conceptuelles. Elle vise \u00e9galement \u00e0 caract\u00e9riser les conditions de possibilit\u00e9 d\u2019un enseignement bas\u00e9 sur l\u2019histoire des sciences et des articles scientifiques. Une synth\u00e8se des principaux obstacles impliqu\u00e9s dans les classifications est dress\u00e9e en comparant la fa\u00e7on dont ils s\u2019actualisent dans les sph\u00e8res didactique et historique.<\/p>\n

Composition du jury<\/strong><\/p>\n

Rapporteur : Mme Liliane Dionne, Universit\u00e9 d\u2019Ottawa (Canada)
\nRapporteur : Christian Orange, Universit\u00e9 Libre de Bruxelles (Belgique)
\nExaminatrice : Mme C\u00e9cile de Hosson, Universit\u00e9 Paris Diderot
\nExaminateur : Guillaume Lecointre, MNHN
\nDirecteur : Yann Lhoste, Universit\u00e9 de Bordeaux
\nCo-Directeur : St\u00e9phane Schmitt, CNRS & Universit\u00e9 Paris Diderot<\/p>\n

La soutenance sera suivie d’un pot dans la\u00a0salle 226 C\u00a0<\/b>(b\u00e2timent La Halle aux Farines)<\/div>\n
Pour des raisons pratiques, il est recommand\u00e9 de vous inscrire\u00a0en cliquant sur ce lien<\/a>\u00a0si vous souhaitez assister. En raison des contr\u00f4les d\u2019acc\u00e8s au b\u00e2timent, une liste sera d\u00e9pos\u00e9e aux agents de s\u00e9curit\u00e9.<\/div>\n

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